Antespensaba que la salud psicológica, física y emocional de mis estudiantes impactaba en algo su aprendizaje, pero que este no debía ser un enfoque en mis clases. Ahora pienso que, sin emociones, no hay aprendizaje (Immordino-Yang & Damasio, 2007). Ahora pienso que debo priorizar el bienestar socioemocional de todas
Porejemplo una “lluvia de ideas” o el “antes pensaba, ahora pienso” dotarán a nuestros alumnos de herramientas nuevas qué puedan utilizar en el futuro. Pensamiento crítico: Estás destrezas se engloban en la categoría de evaluación (Taxonomía de Bloom) .
1– 2 – 4. 1. Cada integrante del equipo piensa cuál es la respuesta correcta a una pregunta que ha planteado el maestro. 2. Luego, se ponen de dos en dos, intercambian sus respuestas y las comentan. 3. Finalmente, en grupos de cuatro han de decidir cuál es la respuesta más adecuada a la pregunta que se les ha planteado.
Antespensaba, ahora pienso. Se trata de una Rutina de Pensamiento con carácter metacognitivo que permite a los alumnos concienciarse de en qué han cambiado sus ideas una vez se ha trabajado en el aula un determinado contenido curricular. Una vez finalizado el contenido, se le pide a los alumnos que escriban las ideas que tenían sobre
Rutinade pensamiento-Antes pensaba ahora pienso_Expllicacion para profesor Pablo Cuesta de Diego Metacognición Análisis del texto "Un aula para pensar"- Shari Tishman, David Perkins, Eilee
veopienso pregunto semÁforo conversaciones en papel zoom in color, simbolo, imagen problema-soluciÓn titulares conecta extiende desafia pulpo las 4 cs antes pensaba ahora pienso ideas detalladas analogÍa metÁfora ideas variadas multiplicidad de ideas ideas nuevas compara y contrasta clasifica-define secuencia partes y el todo explicaciÓn
Lasrutinas de pensamiento proporcionan modelos totalmente flexibles cuyo fin es razonar y reflexionar. Además, pueden utilizarse de diferentes maneras en clase. La más habitual es a través de un tema nuevo que se introduce con el visionado de un vídeo, por ejemplo, sobre los plásticos en el mar.
Organizadorgráfico “Veo – Pienso Respuestas de los alumnos al organizador gráfico "Antes pensaba – ahora pienso" .. 76. ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1. Clasificación de los instrumentos del folklore castellanoleonés .. 8 Tabla 2. Rutinas
7]- Antes pensaba- ahora pienso Partiendo de todo lo que hemos hablado y trabajado sobre nuestros miedos, vamos a concluir con otra rutina de pensamiento. Pensamos en nuestro principal miedo y respondemos a las siguientes cuestiones: - Antes de trabajar esta SA sobre los miedos, pensaba..
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